Miércoles, Noviembre 21st, 2007...17:05
Clase 4: Simposio Visualizar
En esta clase tuvimos la oportunidad de asistir a la conferencia de Santiago Ortiz en el Simposio Visualizar, del Medialab Prado. Como ya os dije Santiago fue profesor hace unos años de esta misma asignatura, como también lo ha sido Kepa Landa.
Santiago nos presentó los proyectos de la recientemente creada Bestiario, empresa de la cual es uno de sus fundadores, dedicada a la visualización de datos complejos y a otros proyectos interactivos.
Probablemente no tendremos tiempo para tratar a fondo esta disciplina, pero para nuestra fortuna, el periódico ADN está haciendo una amplia cobertura del simposio en su web que debéis revisar. Entre otras cosas, podéis ver este vídeo de introducción, en el que de nuevo participa Jose Luis de Vicente, organizador del evento:
Recordar que este Viernes 23, termina el programa con el Seminario de Visualización de Datos Aplicada a la Comunicación que comienza a las 17:00 y donde tendremos la oportunidad de ver a Staffan Landin de la Gapminder Foundation.
36 comentarios
Noviembre 26th, 2007 at 1:15
Hola a todos…
Aprovecho el entorno de la última clase, es decir conferencias, encuentros, colectivos e intercambios entre diseñadores, cientificos y demás para decirles que PECHA KUCHA ha llegado a España …
Pecha Kucha??
… es el encuentro de arquitectos, sociologos, diseñadores, músicos, cientificos… la presentación de sus proyectos o para darse a conocer o para invitar a participar en ello o simplemente para comentar algo nuevo…he estado una vez en una de estas conferencias y la verdad es que resulta muy interesante y curioso…
miren la web general
http://www.pecha-kucha.org/
así que las web en España :
Madrid : http://www.madpechakucha.org/
Sevilla : http://pechakuchasevilla.blogspot.com/
Noviembre 26th, 2007 at 18:52
Voy a aprovechar la cita de Jose Luis de Vicente “la visualización de datos se ha acercado al espacio artístico” para plantear una pregunta:
¿La visualización de datos es una necesidad del avance del mundo digital para hablar de estadísticas o es una representación artística intentando acercarse a lo “bonito” como estética?
En las clases que hemos tenido, yo entendía el tema de la visualización de datos como un medio de evolución para acercarnos a las estadísticas de un modo más ameno y más sencillo de entender, en todo caso. La verdad que no lo me había planteado como algo artístico al nivel de “Arte por el arte”, sin embargo me pareció super interesante e interactivo el tema de los “bichitos” que se reproducían y que los déviles se extinguían creando una raza superior, sin embargo era hiper catastrófico porque acababan muriendo de hambre… vaya final…
En todo caso eso si que lo veo más artístico porque expresa una idea ¿todos morimos aunque seamos la mayor raza ária? jaja que locura, no ahora en serio… hay muchas formas de entender esto…
y volviendo al inicio de este monólogo…
¿Arte o necesidad evolutiva?
Noe
Noviembre 26th, 2007 at 23:30
(aparte de haberlo conseguido porfin, lo de crearme la cuenta)
y como aun no se ha añadido nada de la clase de hoy, queria decir algo sobre los BLOGS que nadie ha comentado:
La informacion y la opinion son cosas distintas.
Un cientifico puede dar cierta informacion y opinion sobre un tema determinado, cuando sabe de lo que está hablando.
Luego puedo llegar yo, y escribir también una opinión y que llegué un tercero y crea que lo que yo he escrito tiene sentido alguno. Nose si se entiende mi punto…pero vamos, que no es lo mismo que escriba alguien que sabe, que uno que no tiene ni pajolera idea.
Y ese es el caso de muchos, no solo eso sino que encima hay gente que piensa que sabe y escribe y realmente no tiene ni idea. ¿Habria entonces que filtrar los blogs dependiendo de si lo que dicen tiene sentido o no?
Supongo que es complicado, pero si.
Claro que si vas a un blog puedes encontrarte con cierta informacion que te pueda servir. Pero no tiene por que ser cierta, o real…enfin, que es bastante relativo.
Y de todas formas no se puede obligar a alguien a que algo le guste. Si a alguien no le gusta un blog, no le gusta, y punto. No por leerse tres libros y entrar en 500 blogs le va a empezar a gustar.
I cant wait to see the next video…
Noviembre 27th, 2007 at 12:58
En referencia a la visualización de datos y el diseño de información voy a hablar sobre Gapminder, citada en el post. Gapminder es una ONG que tiene como objetivo la producción de software libre para el desarrollo humano. http://www.gapminder.org
En http://www.gapminder.org/world/ podéis ver un sistema de visualización desarrollado por ellos que nos permite ver y comparar de una manera muy visual datos como: la población, el índice de natalidad, el numero de niños y niñas en el colegio, la esperanza de vida, el numero de usuarios de Internet, y mucho mas… . Además se pueden ver los datos por años e incluso hacer una presentación viendo la evolución (bien negativa o positiva) por años. Os aconsejo que lo veáis es muy interesante.
Aquí (www.ted.com/index.php/talks/view/id/92) se puede ver el vídeo (en ingles) de Hans Rosling, director y fundador de Gapminder, presentando este proyecto en el TED (www.ted.com). La presentación es increíble!!
Espero que os guste.
Noviembre 27th, 2007 at 14:37
En la ultima clase hablando de las técnicas de los artista quiero hablar de las técnicas modernas que utiliza Bill Viola. Bill Viola es un pionero de la “vídeo arte” y influyó muchísimo sobre el desarrollo de la vídeo tal como arte. Utiliza multitud de técnicas, poco comunes para rodear, como por ejemplo poniendo sistemas ópticas solo utilizados por la ciencia tal como un teleobjetivo de 800 mm. Crea también sistemas descabellados como tomas de vista con espejos, motores y mecánicas para extender el campo de visión. En su vídeo “The Semi-circular canals”, por ejemplo la cámara esta instalada a la extremidad de una plancha sostenida por un árbol. Gracia a esta escena, el montaje y el sonido ultra peculiar, nos da Bill Viola con sus vídeos unos sentimientos de extrañeza potente. Es una locura con solo imágenes muy simples pero con efectos de luz y de sonidos muy extraños que nos hace experimentar lo virtual dentro del real. Muchas de sus vídeos están en youtube poniendo su nombre.
Noviembre 28th, 2007 at 13:27
Mirella, estoy completamente de acuerdo, no podemos dar la misma importancia a la información objetiva, contrastada y fundamentada de un experto en determinada materia que a las valoraciones más o menos subjetivas de un lector.
Ahora bien, creo que seguimos cometiendo el error de asociar a los blogs con “opiniones” cuando en realidad un blog no es más que un sistema de publicación. Hay blogs de debate, de periódicos, de ciencia… Todos ellos redactados por, créeme, gente que sabe lo que se hace.
Una sanísima costumbre (para no perderse en la piscina de egos que es la blogosfera) es utilizar un lector de feeds en el que mantener una lista de tus fuentes. A día de hoy no hecho en falta el televisor y apenas la prensa escrita.
Noviembre 28th, 2007 at 13:30
Ups, parece que los enlaces siguen sin funcionar del todo bien al no poder poner el texto del protocolo http en la URL, las direcciones son por orden:
http://edition.cnn.com/2004/ALLPOLITICS/blog/10/13/one.blog/index.html
http://blogs.guardian.co.uk/news/
http://blogsci.com/
Noviembre 28th, 2007 at 14:00
(Antes de nada os mando un saludo a todo 2ºDigital, este viernes quirófano, :S)
No nos alarmemos en cuanto a lo de los blogs. Entiendo que la democratización de la información a causa de internet nos asusta. Los blogs (de fácil creación) permiten que mi tía pueda escribir acerca de la receta de arándanos que se hacía en su pueblo. Me parece maravilloso. ¡Cuantos problemas, dudas acerca de programas, configuración de dispositivos me ha solucionado un foro o un blog antes que las páginas de Soporte de los productos o las Ayudas de los programas!
La clave es saber diferenciar la basura de la información y eso no se aprende en la red. A mi parecer, de la misma manera, un lector elige entre El País, El Mundo o el ABC. Lo importante sigue siendo, la propia capacidad para discernir entre la información útil y la paja. A todo esto, leer paja a veces ayuda a fundamentar más nuestros propios argumentos.
Ante tanta información me parece interesantísimo el tema de la visualización de datos. Y me han sorprendido mucho los proyectos de Bestiario. Qué rabia no haber podido ir.
Todo el mundo debería tener un lector de feeds. Me parece la mejor forma de estar al día. ¡Y organizado por temas! ¡En un solo clic!
Noviembre 28th, 2007 at 14:45
Enlaces corregidos Diego…
Diciembre 1st, 2007 at 18:04
Es obvio que la informacion que pueda dar un experto en algo tiene muchisima mas vericidad que la que pueda darte cualquier otra persona ajena al tema, de acuerdo con lo que decis, cuando alguien da su “opinion” sobre algo que realmente desconoce, es una opinion totalmente subjetiva, o por lo menos en su mayor parte…
Refiriendonos a los blogs, aunque si es verdad que muchas veces molesta un poco que cuando buscas informacion sobre algo te cueste mas encontrarla a causa de que en los resultados de búsqueda no solo se incluyen los post que puedan aparecer en los blogs, sino los propios comentarios que se escriben con respecto a las entradas!!
Si bien, estoy de acuerdo en que es magnifico que TODOS, absolutamente todos puedan acceder a esta forma de comunicacion, pues seria muy egoista querer que solo aquellos que “saben” pudieran escribir, aparte de que tecnicamente seria imposible filtrar la informacion de los blogs para determinar cuales merecen la pena y cuales no (esto tambien depende de que tipo de informacion este buscando la persona que llega a ese blog).
He estado leyendo sobre los lectores de seeds que mencionan Diego y Maria, aun asi no tengo muy claro para que sirven ya que no soy muy asidua a leer blogs.. Ya os preguntare en clase jajaja.
Respecto al tema de visualizacion de datos, me ha surgido una duda en cuanto a la funcion que se le da, coincidiendo con Noelia, yo tambien pensaba que todo ello se referia a una manera de representar bases de datos complejas de una manera sencilla y facil de manejar, para poder acceder rapidamente a los datos que deseamos, como me dio a entender el video que vimos en clase sobre el “gapminder”, en el cual me impresiono, la manera en la que son capaces de integrar los datos de poblacion,poder economico, esperanza de vida,…etc de los distintos continentes y paises respecto al paso del tiempo y representarlos de una manera tan sencilla(creo que hasta un niño se tomaria este sistema como un juego!). Sin embargo despues de la conferencia a la que asistimos en los MediaLab estaba aun mas confundida, ya que aqui la impresion que me dio es que simplemente estos sistemas de representacion sirven para hacer “bonito” dejando un poco aparte el tema de usabilidad, no se si esa era la intencion de los creadores..
Y por ultimo, un pequeño comentario sobre la clase del ultimo dia, sobre los “trucos” que usaban los artistas clasicos para poder representar la realida a la perfeccion, entendi muy bien la parte de el uso de las lentes y la camara oscura para reflejar la imagen y poder representar a la perfeccion cualquier tipo de objeto, si bien, como era posible en aquellos tiempos, sin la existencia de la fotografia ni medio alguno para plasmar instantaneamente algo en el medio que fuera(papel mismamente), el poder congelar las expresiones humanas de tal forma?
Perdonad si el post es muy largo, pero preferi hablar sobre todas las clases juntas antes de ir post por post.
Diciembre 3rd, 2007 at 14:01
El ejemplo de visualizacion de datos que vimos en clase me parecio INCREIBLE.Esta a la altura de lo que yo entiendo como educacion del futuro, ¿¿porque mis clases de historia o geografia no fueron asi??? Os acordais de lo que decia jerovital de que ” lo mas aburrido es escuchar a alguien hablar durante horas dando informacion y datos y sin embargo llevamos haciendolo siglos sin que funcione” refiriendose a la educacion.
¿¿Os imaginais unas clases con un profesor y una ayuda digital de visualizacion de datos??
¡¡Todo seria mucho mas ameno y a la vez interesante y EFECTIVO!!
Se acabaria el 45% de fracaso escolar que hay en Murcia por ejemplo…( lo dejo como dato, y si… es 45% no me he equivocado)
Diciembre 3rd, 2007 at 14:19
Un lector de Feeds es algo muy sencillo.
No es más que un programa en el que recibes las actualizaciones de los blogs que habitualmente lees como si de un mail se tratase.
Por ejemplo, yo leo diariamente de quince a veinte blogs, entrar en ellos uno a uno viendo si hay actualizaciones es un gasto enorme de tiempo. Utilizando un lector de feeds no tengo más que abrir el programa y recibo al momento los nuevos posts que en esos weblogs se hayan escrito desde la última vez que entré.
Los microsiervos como siempre, lo explican mejor.
Diciembre 3rd, 2007 at 18:06
Hola,
Quiero opinar sobre el comentario de Teresa diciendo que . No pienso igual. Cada área de información en el mundo debe de ser muy compleja por analizar, sintetizar y exponer a un publico dedicado o no, interesado o no. Entonces creo que los nuevos medios digitales de datos, que presentan una multitud de datos complejos, son una ventaja y mas asequibles si tienen una presentación estética más atractiva. Aunque la forma sea un poco difícil de entender por un cierto publico, sigue mejor que un sinfín de lineas y columnas llenas de datos, negro sobre blanco!
Diciembre 3rd, 2007 at 18:18
oops perdón no sé porque no ha salido la citacion……repito :
…..Teresa diciendo que “estos sistemas de representación sirven para hacer bonito”……
gracias
Diciembre 3rd, 2007 at 18:57
Yo no me referia a separar “util” de “bonito”, es decir, esta claro que si no hicieran atractiva la manera de respresentar los datos nos resultaria la cosa mas aburrida del mundo, a lo que me referia es que por ejemplo en la conferencia de los medialab me dio la impresion de que la parte de hacerlo “util” quedo mas apartada.
Lo que tampoco quiere decir que aquello que es util tenga que significar una millonada de datos amontonada en una pantalla o__o…
Diciembre 8th, 2007 at 19:33
La verdad es que creo q todos los temas que habeis comentado (Blogs y la representación de datos) han sido ya tratados y no puedo dar una opinión alargada sólo decir que estoy de acuerdo con Diego y con María.
Yo detesto los blogs (aunque hoy parezca que les estoy cogiendo el truquillo… solo lo hago por la nota) y mas bien fui la primera en quejarse de que fuese obligatorio comentar etc… Pero la verdad es que me he dado cuenta de que es mucho más practico y tengo que darle la razón (aunque me pese) a nuestro querido profesor. Por lo menos en esta sección habeis comenzado un debate bastante interesante dando vuestras opiniones y al mismo tiempo dando información muy util.
María tiene razón diciendo lo útiles que pueden llegar a ser cuando tienes un problema (especialmente informático) y el libro de instrucciones o incluso el servicio de At. al Cliente no te resuelven tus dudas. Sin ir mas lejos el sábado pasado me resolvió una duda un foro relacionado con cámaras de video con disco duro.
Sobre la representación de datos, estoy de acuerdo con Pablo, sería muchisimo mas divertido y los niños aprenderían mucho más. Se lo propondre al presidente. Pero no creo que sean una forma de arte nueva, o por lo menos yo no la considero así. Puede que de esa manera tan efectiva y sorprendente se esten haciendo hueco en el Arte Digital además de en su cultura.
Por último, darle las gracias a Marjorie por haber posteado la información sobre Bill Viola, me han encantado sus videos.
Ale
Diciembre 9th, 2007 at 1:39
Si bien las nuevas tecnologias y las nuevas tecnicas de representacion, ya son internet, television, cine, etc.. tienen muchas cosas buenas y nos facilitan la vida. Son lo que podríamos llamar un ¨mal necesario¨. Si bien no sirven para poder ver las cosas de manera mas facil y comprensible, nos estan limitando a ellas. Un niño de la era actual ya no puede leerse un libro de 2000 paginas ni escuchar una platica de una hora, ya que estamos siendo acostumbrados a los spots de telvision de 20 segundos, en los cuales nos sintetisan la informacion en 20 segunods, o nos acostumbramos de igual manera a la wikipedia y a los blogs, en los cuales la informacion esta ¨masticada y en la boca¨(como se dice en México). Ya no investigamos como lo solian hacer la gente de antes, estamos perdiendo nuestra capacidad de concentracion.
Recuerdo cuando estaba en secundaria, nuestra maestra de calculo y algebra, no nos permitia ocupar la calculadora para hacer operaciones complejas, con lo cual mi capacidad de realizar dichas operaciones es superior a la de un chaval de esa edad. Esto es por que aprendia como funcionaban las cosas y no solo ponia ciertos comandos en una calculadora o en un ordenador.
Deberian de prohibir el uso de las nuevas tecnologias para las mentes jovenes hasta cierta edad,para que sepan como se llega a ellas y no solo a pedirlas.
Es como la frase ¨enseñale a un hombre a pescar y no le des el pescado¨. Una vez que un hombre sabe pescar nunca mas sufrira de hambre, pero si le das el pescado, este estara esperando a que le den el pescado cada vez que tiene hambre, y peor aun si se lo das cocinado.
No es que este encontra de las nuevas tecnologias, solo que no deberiamos depender tanto de ellas.
En cuanto a la visualizacion de datos, esta muy bien que nos muestren las cosas mas comprensibles y ¨bonitas¨. Pero que pasaria si nadie nos muestra los escritos antiguos de manera bonit¨?, sera que en el futuro no podamos interpretar los escritos antiguos por que no se ven bonitos?
Sergio Ramirez
Diciembre 9th, 2007 at 17:02
No tiene nada que ver. Lo que estamos diciendo sobre enseñarle a los niños de una manera amena, etc… es porque por culpa de la evolución y de la mala educación, los niños de hoy en día lo unico que saben hacer es jugar a la play, xbox, ordenador, wii… Lo que decía el otro día Jose Luis (compañero de clase no el profe) que cuando él era “pequeño” que siempre estaba haciendo deporte y hacía muchas mas cosas que las que hace ahora. Fijaos lo deprimente que es, que a mi año (87) ya le pillo la época en la que internet se democratizó y todo el mundo tenía la Tarifa Plana etc… y todo el mundo se conectaba en el messenger a las 18:00 para poder hablar con las personas que has estado viendo durante todo el dia. Pero bueno, dentro de lo que cabe, ibamos al cine, a merendar, al parque, etc… Y dentro de lo que cabe tampoco fue muy friki del ordenador.
Pero es que pensad ahora las nuevas generaciones de niños, van a tener todos un ordenador con una conexion super mega rápida y quien la tenga más rápida será el más guay. Y quien tenga los ultimos juegos de la play será con el que te tienes que juntar, etc, etc, etc….
Entonces ya que están tan metidos en la tecnología y ya no hay vuelta atrás, porqué no enseñarles de una manera divertida con graficos que se mueven y se comen unos a otros, con historias animadas en Flash….. Yo si que estoy de acuerdo con eso, porque la tecnología va comiendo nuestro mundo lo queramos o no, por tanto, si no puedes vencer al enemigo, únete a él.
Diciembre 9th, 2007 at 19:02
Creo que cada uno mitifica demasiado a su generación. Yo nací en el año 82, he tenido ordenadores de 256k de ram y sin disco duro, me he conectado a BBSs cuando en España había poco más de 500 ordenadores conectados a Internet por RedIRIS, he tenido una Atari, una Nintendo de 8 bits, joder, hasta una NeoGeo. He pasado toda mi vida entre gadjets y ordenadores, me encantan, disfruto con las máquinas como un enano. Tengo una gran vida social, disfruto del cine, de la literatura y ¡hasta de los seres humanos! Nunca la tecnología ha sido un impedimente para estas cosas, más bien todo lo contrario.
No creo que los niños de ahora sean muy diferentes.
Creo que el acceso a las nuevas tecnologías es fundamental en el desarrollo de cualquier persona, y no se me ocurre ni una sola razón para pensar que puede ser negativo.
Diciembre 9th, 2007 at 20:27
diego marquez
Yo estoy de acuerdo con keko, yo naci en el 88 y hasta hace relativamente poco seguia con las chapas y las canicas…
Pienso que el verdadero problema reside en la mala utilizacion de la tecnologia,yo tenia 16 años cuando les pedi un movil a mis padres y aun asi me pusieron cara rara;
mientras que ahora los padres, en su afán de que sus hijos “estén ala última” y puedan “aprender” por iNet no se molestan en llegar del trabajo y sentarse media hora cada dia a enseñar a utilizar con provecho todo el material que hay disponible.
Diciembre 9th, 2007 at 21:54
Para Keko
No me puedes negar que el simple hecho de tener ahora tecnologias que antes eran tan dificilmente accesibles no nos condiciona en alguna manera.
No todos sabemos darle buen uso a las cosas y aun menos cuando somos pequeños.En tu caso me parece estupendo que te guste hacer tantas cosas y tengas tiempo para dedicarles pero si le das a elejir a un niño entre tocar la guitarra y chatear lo triste es que preferira chatear.
El 15 % de los niños españoles sufre de obesidad,
hace 15 años solo el 5%.
No doy por hecho nada ( aunque 15 son los añitos de internet ) pero si que en el desarrollo de una persona como tu dices entran factores importantisimos como hacer deporte.No todos los niños son tan afortunados de tener la capacidad de juicio que tu tenias e interesarse por tantas cosas!!
Mas bien van a los mas facil e inmediato.Las nuevas tecnologias son increibles pero hasta una cierta edad deben de ser controladas por una figura paterna que ademas ofrezca otras actividades lucrativas paralelas a estas.
Ahora hablo de mi: no voy a mitificar mi generacion, al contrario,me hubiese gustado acostumbrarme a las nuevas tecnologias antes, guiado y tutelado por un adulto ( mi primer ordenador lo compre hace un año y es este!) .La clave realmente esta ahi segun mi punto de vista: acercar las nuevas tecnologias a los mas jovenes de manera tutelada y con la supervision de un adulto de otra manera lo mas probable es que los jovenes le den un mal uso…
Por cierto no tiene nada que ver pero joooder vaya CAGADA la de los guionistas llevabas razon tenian que haberlo matado de verdad o no pero no hacer eso y ni mucho menos ese salto de 8 meses que de repente estan casados y todo… perooo quuue coooñoo pasa aaquiiii :s
Diciembre 9th, 2007 at 21:54
http://www.adelgazar.net/n04111.htm
Diciembre 9th, 2007 at 22:08
Claro Pablo, estoy totalmente de acuerdo contigo! Lo que yo defiendo es el ACCESO a las nuevas tecnologías, no digo que sea bueno que un niño cambie el ordenador por el fútbol.
Igual que tiene la posibilidad en el colegio de jugar en un equipo, también debería tener la posibilidad de adquirir recursos tecnológicos que le serán muy útiles en el futuro ¿Alguien cree que en un colegio enseñan temas tan fundamentales como qué es la web 2.0? Quizás parezca que son cosas demasiado especializadas (yo no lo creo) pero ¿No es demasiado especializada la educación que yo he recibido de química?
Estoy totalmente de acuerdo contigo en el tema de la tutela, es algo parecido a la violencia en los videojuegos. No creo que los videojuegos violentos sean perjudiciales en el desarrollo de determinadas habilidades sociales (niños con conductas violentas, etc). Creo que el problema no es tanto que los niños jueguen a determinado tipo de juegos como que jueguen solos.
Al final es todo una cuestión de moderación, o nadie conoce a una persona totalmente obsesionada con el fútbol?
Diciembre 9th, 2007 at 22:09
Y sí, jajaja, ya te avisé, la tercera temporada la caga con todo el equipo!
Diciembre 10th, 2007 at 13:33
En referencia al post de Sergio:
Que ahora tardemos menos en informarnos, que tengamos toda la información que queramos a unos clicks no creo que nos dificulte el desarrollo de nuestra capacidad de concentración. Que no investiguemos como se hacia antes no quiere decir que ahora lo hagamos mal. Hoy en día la digitalización de la información y su estructuración, nos permite acceder si queremos a todos los contenidos que hay en la red que contengan la palabra o palabras que nosotros queramos. Eso antes era impensable. De nuestra parte queda la tarea de selección. Además disponemos de diferentes motores de búsqueda que nos filtran la información bien por diferentes medios de publicación, por tipo de archivo, por tema concreto…
Desde mi punto de vista estos nuevos medios son ventajosos, aun así me gusta comprarme mis libros y ir ampliando mi biblioteca. Pero también me gusta ver como mi biblioteca de enlaces va creciendo y se va llenando de links de mi interés, SELECCIONADOS por mi y organizados por tags como a mi me interesa. Aunque ahora algún link no me interese algún día me podrá interesar y me tendré que saltar la aburrida tarea de seleccionar la información. Os lo recomiendo a todos tanto http://www.diigo.com como del.icio.us.com
En definitiva creo que el soporte o medio donde este la información no influye a la hora de si la información es mejor o peor. Otra cosa es el mal uso de estos medios.
Javier Sanchez
Diciembre 10th, 2007 at 19:02
MARIA PALOMO (por fin)La digitalización de la información en mi opinión es un avance que nos a favorecido a todos, podemos tener al alcance muchisima más información que hace años, la tarea de investigación es más rápida y favorable “si sabes buscar” lo que esta claro, haciendo incapie en el debate de clase es que si quieres una buena fuente sáltate los blogs y gana tiempo porque hay mayor porbabilidad de que no sea veridico a sea subjetivo, busca aquella informacion que sea seria y contrastala con otras o la de otros medios. Respecto a que si internet o los ordenadores son desfavorables para los niños; creo que puede llevarles a tener más problemas que facilidades es fácil engancharse y los niños no tienen “como decis” esa capacidad de juicio, hoy en dia es un tema de debate incluso en los telediarios y progamas de televison.Muchos chavales apartan su vida social y sus estudios por “pasarse una pantalla” aunque no todos , pero como son niños los que tienen que cuidar esto son sus padres y hacerles comprender que esto es un suplemento de diversión y estudio..pero que su universo no gire alrededor de esto
Diciembre 15th, 2007 at 17:03
Más a nuestro alcance, YouTube acaba de hacer público un sistema de representación de todos sus contenidos. Se trata de un visualizador realmente interesante, inicialmente simple, en que se muestran, en torno al video que estamos viendo, videos relacionados. Al pasar por encima de uno de los relacionados, el sistema se ajusta y muestra los relacionados con ese sobre el que estamos, y así infinitamente. Es un primer paso pero resulta agradable comprobar que estas cosas se están poniendo en práctica de verdad. A quien le interese, se puede ver al poner un video en pantalla completa y hacer clic en el botón que está al lado del “Play”.
Por otro lado, tanto hablamos de los blogs, la masificación de datos… Estas nuevas formas de visualización son, ahora en parte, y serán completamente en el futuro, la solución para este “problema”. Gestión de contenidos relacionados; navegación inteligente; facilidad para no pasar por lo que no nos interesa, ir directamente a donde queramos ir. Así lo veo yo.
Diciembre 15th, 2007 at 17:40
Os dejo un link sobre la visualización de datos, es un poco de historia, bastante interesante.
http://www.lapetiteclaudine.com/archives/012166.html
Noelia
Diciembre 16th, 2007 at 22:33
Me ha costado llegar hasta el final, parece que en este tema todo el mundo ha querido comentar…
Bueno, empezaré hablando de la representación de datos que vimos en la conferencia el otro día, y estoy de acuerdo con algunos de los comentarios de mis compañeros, donde sostienen que por ejemplo lo de las “arañitas” es una forma mucho más amena que un simple gráfico aburrido y sin movimiento, y lo podría entender prácticamente todo el mundo con un poco de uso de razón…
Sobre el tema de que “los niños de hoy en día no tienen infancia” (canicas, cartas, parque, balón, barro, piedras, barbies, césped…) decir que la infancia de los niños de hoy es quedar en casa de el amigo que tenga más juegos que nadie de la videoconsola, y lo sé de primera mano por que tengo hermanos pequeños, ya no quedan para dar una vuelta y comprar “chuches”… Mi hermano más pequeño ha pedido un móvil con 10 años, toda su paga se la gasta en juegos para las videoconsolas y él, creedme, no está triste pensando que no ha jugado a los “action man” … , es feliz con su MSN hablando con sus amigotes, es feliz jugando a la play… por qué preocuparnos por ellos?? A pesar de ser un “friki” de videoconsolas y tal, no quiere decir que sea un negado de la vida por que no haya tenido oportunidad de hacer lo que se hacía antiguamente… Sin embargo, cuando en casa toca instalar algún aparato electrónico, él, sin instrucciones ni nada nos deleita a todos con sus 14 añitos… Hay que mirar el lado positivo de las cosas… jeje… También, con esto de que la infancia de los niños no es lo que era antes, han empezado más jóvenes con los botellones, el tabaco, etc…
Diciembre 17th, 2007 at 4:00
La verdad que el trabajo que desempeñan en BESTIARIO, me parece una muy buena manera de representar datos muy complejos de una forma que personas que no estan bien informadas en el tema se puedan hacer una idea facilmente y sin complicaciones. A mi me sorprendió el trabajo que nos mostro Santiago Ortiz en el cual nos enseñaba como funcionaban los genes, las acciones que desempeñaban unos con otros, y la resolución que le dieron mediante esa estructura de arbol tan comprensible. Fue bastante interesante…
Diciembre 17th, 2007 at 11:34
Estoy del 79 y me acuerdo las ganas y la alegría que me dio tener mi primer ordenador y primer móvil sobre mis 19 años. Fue increíble. He visto hasta hoy la intensa y veloz evolución del funcionamiento, la transformación en calidad y rapidez de las maquinas y nuevas tecnologías. Ya no creo que hoy uno compite con otro sobre ¿que velocidad de Internet tendrá el otro en casa? Pero os puedo decir que actualmente en Francia ya estamos todos con unos 8 Mo y mas barato que en España (algo como 20 euros al mes).
Las nuevas tecnologías no me impiden tener una vida social y no me impiden seguir teniendo interés en otras cosas reales (libros, pelis, cocina, deporte, cenas…) Lo que nos quita tiempo a todos es el trabajo que proveemos cada día y no creo que son culpa de las nuevas tecnologías, bien al contrario nos ayudan a ganar tiempo en la búsqueda de información (tal como lo dice Javier Sanchez con un poco de organización).
En el entorno profesional, las nuevas tecnologías (email sobre todo) nos ahorra un tiempo importante y permite reactuar enseguida a situaciones urgentes.
Si la virtualidad de las maquinas puede tener un carácter menos humano, también han creado infinitos flujos de comunicación, de encuentros y de reencuentros.
No hay que saltarse los blogs, hay que seleccionar lo interesantes y comprobar la fuente de la información. Es como si fuéramos con amigos, familia, en pareja… discutiendo y aprendiendo datos, podemos ir a comprobarlo en la enciclopedia y ya averiguarlo.
Diciembre 17th, 2007 at 12:17
yo en este caso coincido con la opinion de sergio. estoy seguro de que si a un niño le enseñas a aprender buscando en libros, tomandose su tiempo y haciendo que ejercite bien la mente (como el brain training) en el momento que se le descubra internet flipara, vera como en un par de minutos se ha enterado de lo que queria, por lo que ademas de tener una mente mas desarollada, junto con internet sera una maquina de aprender.
apoyo la idea de que los chavales sigan aprendiendo con libros y apuntes fotocopiados, sino acabarian siendo unos zoquetes.
Diciembre 17th, 2007 at 12:34
No se si habéis visto en la web de edublogs.org van a implantar un nuevo sistema de comentarios ComentPress que consiste básicamente en organizar los comentarios por párrafo. Creo que es una buena idea para determinados casos pero aun así creo que le falta desarrollarse algo mas.
http://edublogs.org/2007/10/19/commentpress-comes-to-edublogs/
Aquí un ejemplo: http://www.futureofthebook.org/commentpress/examples/
Diciembre 17th, 2007 at 16:42
Yo nunca me habia parado a pensar la gran importancia que tiene la visualizacion de datos a la hora de presentar informacion a la gente y en internet eso es fundamental. Un ejempla clarisimo de esto es google, como te muestra de una forma muy limpia y sencilla mas de un 60% de la informacion que hay en internet.
http://graphics.stanford.edu/courses/cs348c-96-fall/resources.html
http://en.wikipedia.org/wiki/Scientific_visualization
Diciembre 17th, 2007 at 17:51
La conferencia estuvo muy bien, aunque en su momento puedo decir que no entendia nada, este tipo de visualización de datos es muy provechosa, puedes visualizar gran cantidad de datos en un espacio de tiempo mucho menor, todo es mucho mejor ya que la información a sido previamente seleccionada y organizada lo que ahorra tiempo al usuario.Del link del medialab destaco el interface de la problematica de la vivienda en españa me parece actual y la manera de organizarlo por comunidades y el porcentaje me parece acertada
Diciembre 17th, 2007 at 17:51
La conferencia estuvo muy bien, aunque en su momento puedo decir que no entendia nada, este tipo de visualización de datos es muy provechosa, puedes visualizar gran cantidad de datos en un espacio de tiempo mucho menor, todo es mucho mejor ya que la información a sido previamente seleccionada y organizada lo que ahorra tiempo al usuario.Del link del medialab destaco el interface de la problematica de la vivienda en españa me parece actual y la manera de organizarlo por comunidades y el porcentaje me parece acertada.MARIA PALOMO
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