Noviembre 12th, 2007
La primera clase nos servió para debatir algunas de las preguntas que estaban formuladas en el cuestionario sobre qué entendemos por digital y por cultura digital. Este vídeo nos servía para entender el contexto de la clase, marcada por la confluencia del arte y de la ciencia:
Noviembre 8th, 2007
La asignatura pretende situar el contexto social, artístico y cultural en el que ahora os encontráis desde el punto de vista de la creación con nuevos medios. Para ello intentaremos retrotraernos hasta los orígenes de nuestra cultura digital para discutir las ideas, los proyectos y los planteamientos de aquellos que han querido aportar su propia visión y sus descubrimientos al arte y a la ciencia de comunicar y comunicarse mediante nuevos medios.
Repasaremos por tanto aquellos artistas y científicos que comenzaron a imaginar cómo la electricidad y las máquinas cambiarían definitivamente la forma en la que nos relacionamos y los métodos de producción artística.
BIBLIOGRAFÍA:
- MANOVICH, L. (2001). The Language of New Media. The MIT Press.
- RUSH, M. (2002). “Nuevas expresiones artísticas a finales del siglo XX”, Ed. Destino, Barcelona.
- LANDA, K. & MOLINA, A. (2000). “Futuros emergentes. Arte interactividad y nuevos medios”. Ed. Alfons el Magnanim (Colección Formas Plásticas).
- PAUL, C. (2002). “Digital art”, Ed. Thames and Hudson, Barcelona.
- DRUCKREY, T (Ed.). (1999). ”Ars Electronica: Facing the Future” Ed. The MIT Press.
- WILSON, S. (2002). “Information Arts: Intersections of Art, Science, and Technology” Ed. The MIT Press, London
- PACKER, R. (2002) “Virtual Art”. Ed. W. W. Norton & Company.
Tres sitios básicos para estar al tanto de la creación con nuevos medios y la cultura digital:
- En español: a:minima y Elástico
- En inglés: We Make Money Not Art
y además los Archivos de Ars Electronica
Noviembre 7th, 2007
Bienvenidos al blog de “Arte y Cultura Digital” 2007 del IED Madrid. Por cada nueva clase publicaré un artículo con las referencias comentadas. Dichas referencias os servirán como material de estudio para el examen final, ya que las tomaré de base para elaborar las preguntas. En este sentido el blog pretende facilitaros esta tarea, al daros acceso directo a los contenidos que debéis conocer y estudiar.
Este blog servirá como espacio de intercambio y, a su vez, como archivo en el que consultar todas nuestras aportaciones, incluso una vez concluida la clase. Recordar que vuestra participación como alumnos es vital y será tenida en cuenta en la evaluación final. Considerar el espacio de comentarios como un foro de debate específico para cada clase.
Sólo los alumnos de la clase pueden debatir los artículos, si bien debéis ser conscientes que todo lo que aquí compartamos será de dominio publico.
En la barra lateral he incluido una sección dedicada a informaros de los próximos eventos de interés relacionados con la clase, que se celebren en Madrid o alrededores.